Безопасность на уроках физкультуры в школе презентация. Презентация "техника безопасности на уроках физической культуры. Игры с мячом

Слайд 2

I. Общие требования безопасности.

2. Требования безопасности перед началом занятий.

3. Требования безопасности во время занятий.

4.Требование безопасности во время занятий лёгкой атлетикой.

5. Требования безопасности во время проведения подвижных игр.

6. Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных ситуациях.

7. Требования безопасности по окончании занятий.

Слайд 3

Общие требования безопасности

Учащийся должен:

иметь опрятную спортивную форму, (шорты, футболку, костюм), чистую спортивную обувь, исключающую скольжение, плотно облегающую ногу;
заходить в спортзал по звонку с учителем;
после болезни предоставить учителю справку от врача;
в случае освобождения от занятий после болезни присутствовать на уроке в спортивной одежде;
бережно относиться к спортивному инвентарю и использовать его по назначению;
знать и выполнять инструкцию по мерам безопасности.

Слайд 4

Требования безопасности перед началом занятий

Надеть на себя спортивную форму и обувь.
Снять с себя предметы, представляющие опасность (серьги, часы, браслеты и т.д.).
Убрать из карманов спортивной формы колющие предметы и мобильные телефоны.
По команде учителя встать в строй.

Слайд 5

Требования безопасности во время занятий Учащийся должен:

внимательно слушать и чётко выполнять задания учителя;
брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения учителя;
во время передвижений смотреть вперёд, соблюдать достаточные интервал и дистанцию, избегать столкновений.

Слайд 6

Учащимся нельзя:

покидать место проведения занятия без разрешения учителя;
толкаться, ставить подножки в строю и в движении;
мешать и отвлекать при объяснении заданий и выполнении упражнений;
резко изменять направление своего движения;
жевать жевательную резинку.

Слайд 7

Требования безопасности во время занятий лёгкой атлетикой

Учащийся должен:

при групповом старте на короткие дистанции бежать по своей дорожке;
во время бега смотреть на свою дорожку;
после выполнения беговых упражнений пробегать по инерции 5-10 м;
возвращаться на старт сбоку от дорожки.

Слайд 8

Бег

Запрещается:

* при старте на дистанции ставить подножки;

* задерживать соперников руками;

* в беге на длинные дистанции толкать и обгонять бегущих впереди товарищей.

Слайд 9

ПРЫЖКИ

Учащийся должен:

выполнять прыжки, когда учитель дал разрешение;
выполнять прыжки поочерёдно;
после выполнения прыжка быстро вернуться на своё место
с правой или левой стороны дорожки для разбега.

Запрещается:

* выполнять прыжки на неровной и скользкой поверхности;

* перебегать дорожку для разбега во время выполнения попытки другим учащимся;

* приземляться на руки.

Слайд 10

МЕТАНИЕ

Перед метанием убедиться, что в направлении броска никого нет.
При групповом метании стоять с левой стороны от метающего.
Находясь вблизи зоны метания, следить за тем, чтобы выполняющий бросок был в поле зрения.
После броска идти за снарядом только с разрешения учителя.
При метании в цель предусмотреть опасность при отскоке снаряда.

Слайд 11

Запрещается:

* метать снаряд в необорудованных для этого местах;

* производить произвольные метания;

* передавать снаряд друг другу броском;

* пересекать зону метания.

Слайд 12

Требования безопасности во время занятий подвижными играми

Игры с догонялками

Смотреть в направлении своего движения.
Исключить резкие стопорящие остановки.

Запрещается:

* толкать в спину впереди бегущих;

* резко изменять направление своего движения.

Слайд 13

Игры с мячом

Учащийся должен:

соизмерять силу броска мячом в игроков.

Запрещается:

* бросать мяч в голову играющим;

* вырывать мяч у игрока, первым овладевшим им;

* падать и ложиться на пол, уворачиваясь от мяча;

* забегать на скамейки.

Слайд 14

Эстафеты

Учащийся должен:

выполнять эстафету по своей дорожке;
после передачи эстафеты встать в конец своей команды;

Запрещается:

* начинать эстафету без сигнала учителя;

* во время эстафеты выходить из строя;

* продолжать эстафету до того, как впереди стоящий игрок передал вам эстафету касанием руки;

* садиться на пол или залазить на спортивное оборудование.

Слайд 15

Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных ситуациях.

Учащийся должен:

при получении травмы или ухудшения самочувствия прекратить занятия и поставить в известность учителя физкультуры;
с помощью учителя оказать травмированному первую медицинскую помощь, вызвать врача;
при возникновении пожара в спортзале немедленно
прекратить занятие, организованно, под руководством учителя покинуть место
проведения занятия через запасные выходы согласно плану эвакуации.

Слайд 16

Требования безопасности по окончании занятий.

Учащийся должен:

под руководством учителя убрать спортивный инвентарь в места его хранения;
организованно покинуть место проведения занятия;
переодеться в раздевалке;
вымыть с мылом руки.

Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации: Работа с одарёнными детьми «Физическая культураУчитель физической культуры Копенова Б.Ч. * «Физическое воспитание в школе должно бытьтакже хорошо организовано, как и умственное воспитание»Ф.Ф.Эрисман * Цель работы Подготовка победителей и призёров соревнований, конкурсов и Олимпиад по предмету «Физическая культура» * Задачи Укрепление здоровья учащихся, привитие учащимся навыков здорового образа жизни, интереса к занятиям физической культурой и спортомВыявление одарённых детей, диагностика талантов, прогнозирование результатовПодготовка учащихся к сдаче экзамена по выбору (9 классы) по предмету «Физическая культура»Профессиональная ориентация учащихся * Формы работы Убеждение детей и их родителей в необходимости раскрытия внутреннего потенциала ребёнкаПрименение индивидуальных заданий на урокахДополнительные занятия в спортивных секцияхПроведение внеклассных мероприятий по выходным днямОрганизация соревновательной практики Подготовка судей по спорту, физоргов класса, инструкторов гимнастики до занятийТеоретическая подготовка учащихся (выпуск брошюр, раздаточный материал с тестами, электронный тренажёр, самоподготовка)Сотрудничество со специалистами из СДЮШОР * * Мониторинг физической подготовленности учащихся Цель - определение уровня физической подготовленности учащихся и рейтинга по классам2 раза в год (осенью и весной) проводится тестирование учащихся для определения уровня развития физических качеств: быстроты, ловкости, силы, гибкости, выносливостиРезультаты оформляются в электронном виде, доводятся до сведения учащихся и родителей, вывешиваются на информационный стенд * Применение ИКТ - технологий * Электронный журнал * Мониторинг физической подготовленности * Рейтинг физической подготовленности по классам * Информационный бюллетень Компьютерные презентации учителя На аттестацию«Работа с одарёнными детьми.Техника безопасности на уроках физкультуры.«Привитие учащимся навыков ЗОЖ»Закаливание.Баскетбол.Мама, папа, я- спортивная семья.Веселые старты.Олимпиада по физкультуре. * Персональный сайт учителя * Спортивные секции * Спасибо за внимание!!! *

Приложенные файлы

Вводный инструктаж по мерам безопасности для учащихся по предмету «Физическая культура». I.Общие требования безопасности. Учащийся должен: - пройти медицинский осмотр и заниматься в той медицинской группе, к которой он относится по состоянию здоровья; - иметь опрятную спортивную форму (трусы, майку, футболку, спортивный костюм, трико, чистую обувь – кеды, кроссовки), соответствующую погодным условиям и теме проведения занятия; - выходить из раздевалки по первому требованию учителя; - после болезни предоставить учителю справку от врача; - присутствовать на уроке в случае освобождения врачом от занятий после болезни; - бережно относиться к спортивному инвентарю и оборудованию и использовать его по назначению; - иметь коротко остриженные ногти; - знать и выполнять инструкцию по мерам безопасности.

Требования безопасности перед началом занятий. Учащийся должен: - переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму и обувь; - снять с себя предметы, представляющие опасность для других занимающихся (серьги, часы, браслеты и т.д.); - убрать из карманов спортивной формы колющиеся и другие посторонние предметы; - под руководством учителя приготовить инвентарь и оборудование, необходимые для проведения занятия; - с разрешения учителя выходить на место проведения занятия; - по команде учителя встать в строй для общего построения.

III. Требования безопасности во время занятий. Учащийся должен: - - внимательно слушать и чётко выполнять задания учителя; - брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения учителя; - во время передвижений смотреть вперёд, соблюдать достаточные интервал и дистанцию, избегать столкновений; - выполнять упражнения с исправным инвентарём и заниматься на исправном оборудованиь и выполнять упражнения с разрешения учителя; - во время передвижений смотреть вперёд, соблюдать достаточные интервал и дистанцию, избегать столкновений; - выполнять упражнения с исправным инвентарём и заниматься на исправном оборудовани

Учащимся нельзя: - покидать место проведения занятия без разрешения учителя; - толкаться, ставить подножки в строю и движении; - залезать на баскетбольные фермы, виснуть на кольцах; - жевать жевательную резинку; - мешать и отвлекать при объяснении заданий и выполнении упражнений; - выполнять упражнения с влажными ладонями; - резко изменять направление своего движения.

IV. Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных ситуациях. Учащийся должен: - при получении травмы или ухудшения самочувствия прекратить занятия и поставить в известность учителя физкультуры; - с помощью учителя оказать травмированному первую медицинскую помощь, при необходимости доставить его в больницу или вызвать «скорую помощь»; - при возникновении пожара в спортзале немедленно прекратить занятие, организованно, под руководством учителя покинуть место проведения занятия через запасные выходы согласно плану эвакуации; - по распоряжению учителя поставить в известность администрацию учебного заведения и сообщить о пожаре в пожарную часть.

V. Требования безопасности по окончании занятий. Учащийся должен - под руководством учителя убрать спортивный инвентарь в места его хранения; - организованно покинуть место проведения занятия; - переодеться в раздевалке, снять спортивный костюм и спортивную обувь; - вымыть с мылом руки.

Cлайд 1

Техника безопасности на уроках физической культуры Выполнена учителем физической культуры МОУ «СОШ № 11» Суневой Анной Владимировной г. Находка Приморский край

Cлайд 2

Содержание I. Общие требования безопасности. 2. Требования безопасности перед началом занятий. 3. Требования безопасности во время занятий. Требование безопасности во время занятий лёгкой атлетикой. Требования безопасности во время проведения подвижных игр. 6. Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных ситуациях. 7. Требования безопасности по окончании занятий.

Cлайд 3

Общие требования безопасности Учащийся должен: иметь опрятную спортивную форму, (шорты, футболку, костюм), чистую спортивную обувь, исключающую скольжение, плотно облегающую ногу; заходить в спортзал по звонку с учителем; после болезни предоставить учителю справку от врача; в случае освобождения от занятий после болезни присутствовать на уроке в спортивной одежде; бережно относиться к спортивному инвентарю и использовать его по назначению; знать и выполнять инструкцию по мерам безопасности.

Cлайд 4

Требования безопасности перед началом занятий Надеть на себя спортивную форму и обувь. Снять с себя предметы, представляющие опасность (серьги, часы, браслеты и т.д.). Убрать из карманов спортивной формы колющие предметы и мобильные телефоны. По команде учителя встать в строй.

Cлайд 5

Требования безопасности во время занятий Учащийся должен: внимательно слушать и чётко выполнять задания учителя; брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения учителя; во время передвижений смотреть вперёд, соблюдать достаточные интервал и дистанцию, избегать столкновений.

Cлайд 6

Учащимся нельзя: покидать место проведения занятия без разрешения учителя; толкаться, ставить подножки в строю и в движении; мешать и отвлекать при объяснении заданий и выполнении упражнений; резко изменять направление своего движения; жевать жевательную резинку.

Cлайд 7

Требования безопасности во время занятий лёгкой атлетикой Бег Учащийся должен: при групповом старте на короткие дистанции бежать по своей дорожке; во время бега смотреть на свою дорожку; после выполнения беговых упражнений пробегать по инерции 5-10 м; возвращаться на старт сбоку от дорожки.

Cлайд 8

Бег Запрещается: * при старте на дистанции ставить подножки; * задерживать соперников руками; * в беге на длинные дистанции толкать и обгонять бегущих впереди товарищей.

Cлайд 9

ПРЫЖКИ Учащийся должен: выполнять прыжки, когда учитель дал разрешение; выполнять прыжки поочерёдно; после выполнения прыжка быстро вернуться на своё место с правой или левой стороны дорожки для разбега. Запрещается: * выполнять прыжки на неровной и скользкой поверхности; * перебегать дорожку для разбега во время выполнения попытки другим учащимся; * приземляться на руки.

Cлайд 10

МЕТАНИЕ Перед метанием убедиться, что в направлении броска никого нет. При групповом метании стоять с левой стороны от метающего. Находясь вблизи зоны метания, следить за тем, чтобы выполняющий бросок был в поле зрения. После броска идти за снарядом только с разрешения учителя. При метании в цель предусмотреть опасность при отскоке снаряда.

Cлайд 11

МЕТАНИЕ Запрещается: * метать снаряд в необорудованных для этого местах; * производить произвольные метания; * передавать снаряд друг другу броском; * пересекать зону метания.

Cлайд 12

Требования безопасности во время занятий подвижными играми Игры с догонялками Смотреть в направлении своего движения. Исключить резкие стопорящие остановки. Запрещается: * толкать в спину впереди бегущих; * резко изменять направление своего движения.

Cлайд 13

Игры с мячом Учащийся должен: соизмерять силу броска мячом в игроков. Запрещается: * бросать мяч в голову играющим; * вырывать мяч у игрока, первым овладевшим им; * падать и ложиться на пол, уворачиваясь от мяча; * забегать на скамейки.

1 слайд

2 слайд

3 слайд

4 слайд

5 слайд

6 слайд

7 слайд

8 слайд

9 слайд

10 слайд

11 слайд

12 слайд